Licenciado o Graduado en Biología, Bioquímica, Ciencias Ambientales, Farmacia, Medicina y Cirugía, Geología, Química, Veterinaria, Ciencias del Mar, Ingeniero Agrónomo. Estas titulaciones tendrán preferencia. Además, también podrán acceder al Máster los licenciados o graduados en Física, Matemáticas e Ingeniería Informática.

• Formar futuros investigadores que puedan posteriormente realizar una  Tesis Doctoral de calidad e impacto en alguna de las líneas de investigación de las Instituciones y Departamentos que intervienen en el Máster.
• Ofrecer una continuidad formativa de excelencia, tanto en docencia como en investigación, a los alumnos de nuestro entorno que deseen proseguir por el camino universitario docente o investigador o con otras vocaciones para las que se requiere esta formación superior.
• Permitir la incorporación fluida de los resultados de las investigaciones en curso dentro del proceso formativo de los estudiantes.Ofrecer a los estudiantes una cierta visión de las posibilidades de aplicación de sus conocimientos en el sector empresarial en un contexto de investigación, desarrollo e innovación.

Se pretende que los estudiantes de este Máster:

• Adquieran una compresión sistemática de cómo se lleva a cabo el análisis genético, un dominio en las habilidades para la resolución de casos prácticos y manejo del instrumental de laboratorio de las diferentes disciplinas de la Genética así como un dominio de los métodos de investigación propios de dichas disciplinas.
• Comprendan y sepan aplicar los conceptos, principios, teorías y modelos de la Evolución, entendiendo el proceso evolutivo desde una perspectiva multidisciplinar y adquiriendo un conocimiento profundo y detallado de la terminología y de los conceptos básicos y fundamentales que vertebran la Biología Evolutiva.
• Comprendan y sepan aplicar los conocimientos y las tecnologías utilizadas en Genética y Genómica en el área biosanitaria.
• Comprendan y sepan aplicar los conocimientos y las tecnologías de la Genética y la Genómica a la resolución de problemas en las áreas agroalimentaria y medioambiental.

Licenciados en Ciencias (Física, Biología, Geología, Matemáticas, Química, Farmacia, Ambientales y Estadística), Titulados en Ingeniería Superior (Electrónica, Telecomunicaciones, Montes, Agrónomos, Caminos, Minas, etc) y Arquitectura.

Universidad de Granada

• Electromagnetismo Y Física De La Materia
• Electrónica Y Tecnología De Computadoras
• Física Aplicada
• Física Molecular, Atómica Y Nuclear
• Física Teórica Y Del Cosmos
  
  Instituto De Astrofísica De Andalucía
  
  Óptica

Objetivos

• Potenciar los estudios de la Física en la Universidad ofreciendo una continuación a los estudios de la Licenciatura de FÍSICA. Para ello se oferta un Máster con contenido interdisciplinar denominado Métodos y Técnicas Avanzadas en Física y un Máster en Geofísica y Meteorología, para aquellos alumnos que deseen una formación más especializada al más alto nivel en estas disciplinas.
• Formar investigadores en métodos y técnicas avanzadas en Física y en Geofísica y Meteorología, en particular, en la simulación, métodos numéricos, tratamiento de datos, planificación de experiencias, así como  en la descripción de la fenomenología en diferentes campos de la Física.
• Ser un lugar de encuentro de profesionales y de estudiantes interesados en la Física como ciencia interdisciplinar.
• Ser un foro de discusión y aprendizaje.
• Ser un punto de encuentro entre la investigación y la empresa a todos los niveles.

Titulados en Estadística, Ciencias y Técnicas Estadísticas, y Matemática. Además, recibiendo algunos de los complementos previstos en el máster pueden incorporarse titulados en Económicas, LADE, Psicología, Sociología, y estudios de Ciencias en general.

Universidad de Granada

• Departamento de Estadística e Investigación Operativa

Objetivos

1. Formar en técnicas avanzadas para desarrollar tareas específicas en empresas privadas, organismos públicos y asesoría estadística.
2. Ampliar conocimientos transmitiéndoles métodos y técnicas no estudiadas en los cursos de grado y que son de interés para una formación completa y actualizada.
3. Incrementar la capacidad, crítica, respecto de las posibilidades que la Estadística tiene para abordar y resolver problemas que se plantean en los distintos campos del saber.
4. Formar en la metodología de la investigación propia de este área de conocimiento, lo que se plasmará en el trabajo de investigación a realizar en el Módulo de Investigación del programa y, por supuesto, más profundamente en caso de que realicen su tesis doctoral.
5. Apoyar en la incorporación a grupos de investigación, especialmente en empresas, o en la creación de sus propias empresas.

La consecución de los objetivos se alcanza mediante las actividades previstas en el programa (incluyendo contactos con empresas y grupos de investigación y prácticas en ellos) y se mide mediante la comprobación de conocimientos y destrezas adquiridos en el Módulo de Docencia, el desarrollo de capacidad investigadora en el Módulo de Investigación, y de aplicación en el Módulo de Prácticas de Empresa.

Se evalúan asimismo dichos objetivos durante la realización en su caso de la tesis doctoral y por los resultados derivados de esta actividad investigadora, así como mediante el seguimiento a egresados.

• Gjøvik University College
• Universidad de Granada
• University of Eastern Finland
• University of Saint-Etienne

• Fomentar la cooperación estructurada entre instituciones de educación superior y mejorar la calidad de la enseñanza superior con un valor añadido de movilidad en Europa que resulte atractivo tanto en la Unión Europea como fuera de sus fronteras.
• Contribuir al enriquecimiento mutuo de las sociedades mediante el desarrollo de las las cualificaciones de sus participantes que  contribuirán con sus habilidades particulares, su mente abierta y su experiencia internacional. Esto se logra mediante la promoción de la movilidad de los estudiantes con mejores resultados académicos y más prometedores de terceros países hacia la Unión Europea y viceversa.
• Contribuir al desarrollo de los recursos humanos y a la capacidad de cooperación internacional de instituciones de enseñanza superior de terceros países, a través de aumento de la movilidad entre la Unión Europea y estos países.
• Mejorar la accesibilidad, el prestigio y la visibilidad de la enseñanza superior europea en el mundo. Así como su atractivo para los ciudadanos de terceros países y los de la Unión Europea.

El programa permite la incorporación de licenciados procedentes de las titulaciones de Química, Bioquímica, Farmacia, Física, Ciencias Ambientales, Biología, Ingeniería Química, Bellas Artes, Ciencia y Tecnología de los alimentos etc….

Adquirir conocimientos complementarios y avanzados a los de la Licenciatura.

Que los conocimientos adquiridos proporcionen una base sólida para poder desarrollar y aplicar ideas originales sobre todo en un contexto de investigación, es decir: Adquirir capacidad para aplicar conocimientos y ser capaz de resolver problemas en situaciones y ambientes nuevos dentro de contextos mas amplios relacionados con el campo de la Química.

Tener la habilidad para integrar el conocimiento adquirido para poder abordar problemáticas complejas y saber desenvolverse en situaciones con información incompleta o limitada y que incluya la capacidad de reflexión acerca de las consecuencias éticas y sociales asociadas a la aplicación de los conocimientos.

Poder comunicar los conocimientos y conclusiones a audiencias especializadas o no especializadas con claridad y sin ambigüedades.

Adquirir la habilidad del autoaprendizaje de forma que le permita estudiar de forma autónoma y autodirigida.

Titulados Superiores (Licenciados, Ingenieros y Arquitectos): acceso al programa de 60 ECTS

Diplomados: acceso al programa de 120 ECTS

Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (UGR-CSIC)

Instituto Geológico y Minero de España (MEC)