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Fecha: 21,22 y 29 de abril
Hora: 9:00 a 14:00
Lugar: Venta del Molinillo (Parque Natural de Sierra de Huétor)

Esta jornada de voluntariado forma parte de un proyecto cuyo fin es conservar dos acequias ya recuperadas el año pasado, las cuales fueron una actuación de la Delegación de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio para ayudar a la conservación de la biodiversidad de Sierra de Huétor. Especialmente se trataba de aporta otro hábitat a los odonatos, como el Coenagrion mercuriale, zygóptero con escasa distribución en Andalucía y que se reproduce en estas acequias.

Además, este año recuperaremos otra algo más antigua que regará unos prados junto a una chopera y llevará agua a una antigua balsa, de forma que creemos una charca para que pueda reproducirse el sapo corredor, especie que en ocasiones lo ha intentado en el agua estancada, muriendo sus renacuajos a causa de no mantenerse la charca suficiente tiempo.

Inscripción 21 de abril - Ecocampus-Mustela

Inscripción 22 y 29 de abril - Mustela

Página del proyecto

Hoy viernes 20 de abril, la Facultad de Ciencias de Granada acoge a más de 300 estudiantes en su segunda jornada del programa Aula Científica Permanente.

El evento se ejecuta en colaboración con La Unidad de Cultura Científica de la UGR,  la cual pretende impulsar las vocaciones científicas entre nuestros jóvenes mediante su participación en acciones científicas sencillas y divertidas.

Cada grupo realizará tres actividades distintas de 45 minutos cada una, como por ejemplo visita al museo de minerales, resonancias de Schumann o nuestro origen cósmico. Pueden visualizarse todos los acontecimientos clicando en el siguiente enlace

Hoy los institutos Ave María La Quinta, La Madraza, Alfonso XI, Cristo de la Yedra y Pedro Soto de Rojas podrán moverse por el campus, descubrir las instalaciones e interactuar con nuestros voluntarios.

Con este día se cierra la convocatoria para Secundaria y Bachillerato, quedando así dos jornadas restantes que tendrán lugar el 18 y 25 de mayo para Educación Primaria.

Más de una veintena de centros han realizado ya sus reservas para participar en el Aula Científica, esperándose una afluencia superior a los 1200 estudiantes en los meses de abril y mayo.

Se comunica que el próximo sábado 21 de abril, a las 12 horas, tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias el Solemne Acto del Día del Instituto de Academias de Andalucía

Fecha: Miércoles 25 de abril
Hora: 20 h
Lugar: Plaza Einstein

La Luna: ese cuerpo que inspira a las personas de todas las culturas y razas desde los inicios de la Humanidad; esa inspiración constante y común de románticos, poetas y astrónomos... ese astro al cual le debemos la existencia por unas cuántas razones... En esta sesión pública, la IV de la historia de la Sociedad Andaluza de Astrogeología, enfocaremos nuestro telescopio a la Luna con el fin de acercar las maravillas que esconde su árida superficie a las personas que así lo deseen, así como responderemos a las cuestiones que siempre te has preguntado acerca de nuestro satélite, único en el Sistema Solar.

Actividad gratuita

Organiza: ExoEstrato, Sociedad Andaluza de Astrogeología
Correo de contacto:
Página del evento

Seminario intensivo de fotografía y fotogrametría, para representación científica y documental del patrimonio arquitectónico, urbano, artístico y natural

Fechas de realización: 18-19-20 de abril, 9-10-11 y 23-24-25 de mayo de 2018
Horario: de miércoles a viernes, de 17:00 a 21:00
Titulación a expedir: certificado de asistencia sobre consecución de objetivos.
Duración: 45h.
Lugar de realización: Facultad de Ciencias de la UGR (Granada).
Nº máximo de alumnos: 20 alumnos.
Precio de matrícula: 180€
Dirigido a: alumnos o egresados de licenciaturas o grados en Arquitectura, Bellas Artes, Historia del Arte, Arqueología, Filosofía y Letras, Ciencias Biológicas o Ciencias Ambientales.
Organiza: TESELA, Materiales, Innovación y Patrimonio y Dpto. de Mineralogía y Petrología de la Universidad de Granada

Objetivos
El objetivo docente de este seminario intensivo será ofrecer una formación profesional en técnicas documentales y fotogramétricas relacionadas con la arquitectura y el patrimonio (en todas sus variantes, aunque de directa aplicación en campos arquitectónico, urbano, artístico y natural, entidades patrimoniales fácilmente documentables) desde la planificación del trabajo de reportaje fotográfico y fotogramétrico, y hasta la edición, archivo y difusión del mismo. La aplicación de las mismas es profundamente amplia, incluyendo técnicas gráficas, pictóricas, documentales y de planificación del reportaje, con un sentido amplio y holístico de la actividad técnica y profesional, y dar comprensión de la significancia de la documentación, ampliando las técnicas de formación universitaria.

Capacidades
Las técnicas profesionales impartidas y practicadas serán las siguientes:

• Realizar fotografías complejas no automáticas, mediante modos manuales de trabajo con DSLR.
• Planificar un trabajo de reportaje parametrizado sobre elementos patrimoniales de todo orden.
• Codificar técnicas externas de parametrización digital: Geoposicionamiento, datos EXIF.
• Croquización y dibujo a mano alzada básicos, para toma de datos, medidas y planificación de trabajo.
• Revelado Raw y tratamiento digital de la imagen.
• Montaje de escenas artificiales para elementos exentos.
• Reproducción fidedigna del color.
• Fotogrametría y modelado.
• Fotografía de Arquitectura.
• Apilamiento, fotografía hiperenfocada y de estudio.
• Digitalización y gigapanos.
• Crítica fotográfica avanzada.
• Derechos de autor.
• Historia de la fotografía y el croquis.
• Conservación de archivos y gestión.

Más información e inscripción

Fechas: 27 de abril de 2018
Horario: 9:00 a 20:30 horas (incluye pausa para café y almuerzo)
Duración: 10 horas ( 1 ECTS )
Número de plazas: 150
Fechas de inscripción: Del 19 de febrero de 2018 al 26 de abril de 2018
Lugar de celebración: Aula G-2 de Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada

Uno de los aspectos de mayor preocupación en el ámbito de la toxicología es la contaminación ambiental, creándose por parte de la población un interés creciente por la salud medioambiental. Así, parece oportuno abordar con profundidad ciertos temas en el campo de la toxicología ambiental.

Entre los principales objetivos de estas jornadas, se logrará que el alumno conozca aquellos aspectos relativos a la toxicología de la fauna silvestre, que sea capaz de distinguir las diferentes etapas en una evaluación del riesgo y que sepa valorar qué plaguicidas son más empleados en la actualidad y cuáles plantean menores problemas.

Las jornadas están dirigidas a todas aquellas personas interesadas en el conocimiento de materias relacionadas con la toxicología ambiental y, muy especialmente, al alumnado de los grados en Ciencias Ambientales, Biología y Bioquímica.

Más información e inscripciones

Programación 24 de Abril. 10.00h a 13.00h

Mesa 1. “Salud, alimentación Saludable y movilidad sostenible”

• Representante Equipo Decanal.
• D. Francisco A. Navarro Valverde. Profesor de la Universidad de Granada. Coordinador Master Universitario en Análisis y Gestión del Territorio: Planificación, Gobernanza y Liderazgo Territorial.
• Dña. Ana Montalbán Navas. Presidenta Asociación Camina Granada.
• D. Gregorio García. Presidente Asociación Cocineros 4.0.

Sala Juan Antonio Samarach. FACULTAD CIENCIAS DEL DEPORTE.

Mesa 2. “La Planificación Territorial de la Vega de Granada”

• Representante Equipo Decanal.
• D. Juan Manuel Rodríguez Archilla. Jefe de la Oficina de Ordenación del Territorio. Junta de Andalucía.
• D. Ricardo Duque. Profesor Departamento Sociología. Universidad de Granada.
• D.  Juan Requejo Liberal. Consultor de planificación.
• D. Juan Garrido Clavero. Doctor en Geografía del Territorio.

Salón de Grados. ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA.

Mesa 3. “Problemas y soluciones a algunos impactos ambientales de la Vega de Granada”.

• Dña. Carmen Carrión Pérez. Decana de la Facultad de Ciencias.
• D. Jorge Pastor. Redactor del Diario Ideal.
• D. Antonio Castillo. Hidrogeólogo. Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).
• D. Juan Andrés Casquero –Vera. Departamento de Física Aplicada. Universidad de Granada.
• D. José Antonio Cañete Pérez. Departamento de Geografía Humana. Profesor de la UGR.

Aula G01. FACULTAD DE CIENCIAS.

Mesa 4.- “Actividades productivas de y para la Vega de Granada”

• D. Leopoldo Gutiérrez. Vicedecano de Relaciones con el entorno social y empresarial, estudiantes y empleabilidad.
• D. Eugenio Cejudo García. Experto en Desarrollo Rural. Departamento de Geografía Humana. Universidad de Granada.
• Dña. Gloria Guzmán Casado. Doctora en Ingeniería Agrónoma. Universidad Pablo Olavide. Sevilla.
• D. Miguel Ángel Sánchez Del Árbol. Departamento de Análisis Geográfico Regional y Geografía Física. Universidad de Granada.

Salón de Actos. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES.

Mesa 5. “Literatura y Territorio en la Vega de Granada”

• Representante Equipo Decanal.
• D. Andrés Soria Olmedo. Catedrático de Literatura Española. Universidad de Granada.
• D. Francisco Vaquero Sánchez. Presidente de la Asociación Cultural “Tertulias Lorquianas de Valderrubio”.
• Dña. Marga Blanco. Profesora de Lengua y Literatura. Poeta.

Sala Andrés Manjón. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

Esta actividad es una de las programadas para la obtención de 3 Créditos ECTS con UGR SOLIDARIA en materia de voluntariado.

Contacto:

Más información e inscripciones

Organiza:

UGR SOLIDARIA. Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Igualdad e Inclusión.

Colabora:

Salvemos la Vega
Vega Educa
Asociación SOCYARTM

El curso durará 120 horas y dará comienzo el 14 de mayo de 2018. Donde 90 horas serán para la consulta del material y el trabajo autónomo por parte del alumno que realizará a través de nuestra plataforma online, y las otras 30 horas están englobadas en un proyecto final que tendrá que hacer el alumno y presentarlo en el tiempo establecido (antes del 9 de julio de 2018). Las instrucciones específicas para la realización de dicho trabajo están indicadas dentro de la plataforma.El precio único es de 35 euros.

El curso será práctico en su mayoría, intercalado de teoría para poder realizar los ejercicios que se vayan planteando. Se realizará en su totalidad en nuestra aula virtual.

Este curso va dirigido a todo el público.

Se va a solicitar el reconocimiento de créditos de libre configuración y de créditos ECTS para todas aquellas titulaciones de la Universidad de Granada que están relacionadas con la temática tratada en el curso.

Más información e inscripciones

Fecha: 9, 10, 16, 17, 24 de mayo de 2018.
Hora: 19h - 21h.
Lugar: Aula G11 de la Facultad de Ciencias.

Día de campo previsto para el sábado 19 de mayo.

Curso de introducción a la Astrogeología, dividido en una parte teórica de 10 horas de duración y una parte práctica, de campo, de un día de duración. En este curso, los/as asistentes/as conocerán de manera general pero actualizada todo lo concerniente a la geología planetaria de los cuerpos rocosos del Sistema Solar, así como al desarrollo histórico de la misma. Además, aprenderán a aplicar algunos de los conocimientos adquiridos fuera del aula, usando técnicas geológicas y astronómicas.

Más información e inscripciones

Fecha: 17 y 18 de abril 2018
Hora: 11:00 a 12:00
Lugar: Salón de Actos Edfo. Mecenas
Contacto: Carlos Abia. Dpto. Física Teórica y del Cosmos

Más información / Descripción: 
El Prof. Nikos Prantzos (Institut d'Astrophysique de Paris) impartirá dos seminarios sobre "A Short History of Nuclear Astrophysics: The Origin of the Chemical Elements".

Abstract:
I will present an overview of the development of Nuclear astrophysics, from its beginnings in the late 1920s, till its maturation in the late '60s. Nuclear astrophysics emerged from the "marriage" of the old science of astronomy with the then young discipline of nuclear physics, with a twofold objective: to understand the energy of the Sun and stars and the origin of the chemical elements in the Universe. Its development is intimately connected to the development of particle physics during its early period, but also - to some extent - to the research on nuclear weapons in the 1940s. Its history is the result of the work of some of the greatest physicists of the 20th century and it was crowned by two Nobel prizes. In an era of ever-growing specialization in all scientific disciplines, it is useful for students and scientists alike to gain an elementary knowledge of the history of ideas and of their development in the socio-cultural and technological context of their epoch.

Part I -The energy of the Sun
Part II -The origin of the elements